Hamka
Abdul Malik Karim Amrullah , beter bekend onder zijn pseudoniem Hamka (17 februari 1908 - 24 juli 1981) was een Indonesische ʿālim , filosoof , schrijver, docent, politicus en journalist. [1]
Eerst aangesloten bij de Masyumi-partij , totdat deze werd ontbonden vanwege connectie met de PRRI- opstand, werd Hamka gevangen gezet omdat hij dicht bij andere PRRI-leden stond. Hij diende ook als de inaugurele belangrijkste geestelijke van de Indonesische Ulema-raad en was tot aan zijn dood actief in Muhammadiyah . Al-Azhar University en Malaysian National University verleenden hem beide eredoctoraten, terwijl Moestopo University of Jakarta hem tot Distinguished Professor benoemde.
Hamka wordt verder geëerd door de naamgenoot te zijn van de Hamka Muhammadiyah University in Jakarta, en wordt een Indonesische nationale held genoemd . [2]
Hamka werd geboren op 17 februari 1908 in Agam , West-Sumatra , als oudste van vier broers en zussen. Opgegroeid in een familie van vrome moslims , was zijn vader Abdul Karim Amrullah , een geestelijke hervormer van de islam in Minangkabau, ook wel bekend als "Haji Rasul". Zijn moeder, Sitti Shafiyah, kwam uit een geslacht van Minangkabau-kunstenaars. Zijn grootvader van vaders kant, Muhammad Amrullah , was een lid van de Naqshbandiyah . [3]
Voorafgaand aan zijn formele opleiding woonde Hamka bij zijn grootmoeder in een huis ten zuiden van Maninjau . [3] Toen hij vier jaar oud was, verhuisden Hamka en zijn gezin naar Padang Panjang , waar hij onder leiding van zijn halfzus Fatimah de koran leerde lezen en gebeden opzegde. Op zevenjarige leeftijd ging Malik naar de dorpsschool. In 1916 opende Zainuddin Labay El Yunusy een religieuze school, Diniyah School, ter vervanging van het traditionele op surau gebaseerde onderwijssysteem. Terwijl hij elke ochtend lessen bijwoonde op de dorpsschool, volgde Malik middaglessen op de Diniyah-school, waar hij snel Arabisch leerde. [4]
In 1918 verliet Hamka de dorpsschool na drie jaar, omdat hij de nadruk wilde leggen op religieus onderwijs, en zijn vader schreef hem in bij een Thawalib . De school eiste van haar studenten dat ze klassieke boeken, regels met betrekking tot nahwu en neurowetenschappen uit het hoofd leerden. Na elke ochtend aan de Diniyah School te hebben gestudeerd, volgde Malik 's middags Thawalib-lessen en keerde' s avonds terug naar de surau. De meeste studenten van de Thawalib waren tieners die ouder waren dan Hamka vanwege de zware stof die uit het hoofd moest worden geleerd. Van de lessen die hij bijwoonde, was hij alleen geïnteresseerd in de arudhlessen waarin poëzie in het Arabisch werd besproken. Hoewel zijn activiteiten van 's ochtends tot' s avonds gevuld waren met leren, stond hij bekend als een onruststoker, die zijn vrienden irriteerde en de klas stopte om films te kijken in een theater. [3]
